Análise de Livros Didáticos

LIVROS ANALISADOS



 

TABELA

 

 

Fonte: Araújo, Nanci B.F. “Números Complexos: Uma proposta de Mudança Metodológica para uma Aprendizagem Significativa no Ensino Médio” . Natal, 2006

      Observo que é preciso uma mudança metodológica para que se tenha uma aprendizagem eficaz, que apresente aplicações dos Números Complexos em problemas vistos no cotidiano e aplicações em outras áreas do conhecimento. Nesse sentido, entendo que os Complexos devem ser vistos não apenas como sendo necessidade ao se resolver equações do 2º grau e 3º grau, mas também como uma ferramenta necessária para se resolver outras questões presentes no cotidiano.